12.03.2026 на базе Ярославского филиала ПГУПС состоялась VI Международная научно-практическая конференция «Инновационные процессы в современном образовании: от идеи до практики» при поддержке ФГБУ ДПО «Учебно-методический центр по образованию на железнодорожном транспорте».
В Конференции приняли участие 93 представителя 42 образовательных организаций Республики Беларусь и 17 регионов Российской Федерации. География представителей образовательных организаций Российской Федерации масштабна: Санкт-Петербург, Луганск, Ярославль, Волгоград, Воронеж, Ростов-на-Дону, Петропавловск, Красноярск, Курск, Вологда, Омск, Иркутск и многие другие города Российской Федерации.
Конференция проходила в два этапа: совещание отраслевой площадки «ПрофТранСПОрт» и работа секций.
Работа в секциях была проведена по направлениям:
Секция 1. Современные педагогические методики и подходы как средство повышения эффективности учебного процесса.
Секция 2. Перспективы развития транспортного образования.
Секция 3. Организация практической подготовки обучающихся. Адаптация образовательных программ к рынку труда.
Секция 4. Актуальные проблемы и пути совершенствования организации воспитательной работы в современных условиях.
Секция 5. Инновационная деятельность в системе дополнительного профессионального образования и профессионального обучения.
Докладчики делились с участниками конференции передовым профессиональным опытом организации образовательного процесса, исследованиями в сферах цифровизации образования, мотивации обучающихся к профессиональной деятельности, демонстрировали инновационные приемы педагогической практики образовательных организаций.
Актуальным стало обсуждение проблем трансформации системы образования, апробации новых моделей подготовки специалистов, взаимодействия образовательных организаций с организациями реального сектора экономики, реализации профессиональных образовательных программ в условиях цифровизации образования.
Коллегиально работа Конференции была признана ее участниками плодотворной, способствующей повышению профессиональных компетенций педагогических работников образовательных организаций различных уровней образования. По итогам Конференции участниками сделан вывод, что интеграция инновационных технологий в образовательный процесс, цифровизация образовательного пространства, духовно-нравственное воспитание сегодня являются приоритетной задачей научного и педагогического сообщества.
