В рамках проведения «Дня открытого урока» 02 февраля 2021 года прошло открытое занятие по МДК.02.02 Организация пассажирских перевозок и обслуживание пассажиров (по видам транспорта)(на железнодорожном транспорте) в группе 133- Д-9.
Разработала и провела данное занятие преподаватель цикловой комиссии специальности 23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам) Столяренко Татьяна Степановна.
Занятие проводилось согласно рабочей программе, КТП и методической разработке.
Тема занятия: «Типы локомотивов для пассажирских перевозок. Типы вагонов пассажирского парка. Технические характеристики пассажирских вагонов и их внутренняя планировка»
Цели учебного занятия:
Обеспечить процесс закрепления знаний и способов деятельности обучающихся.
Создать условия для самостоятельного усвоения и применения обучающимися комплекса знаний по определению типов локомотивов для пассажирских перевозок, типов вагонов пассажирского парка и формирования пассажирских поездов
Занятие проводилось по следующим этапам:
- Повторение предыдущего материала с практическим его закреплением.
- Изучение нового материала – работа в группах (применение технологии опережающего обучения).
- Закрепление пройденного материала (составление композиции пассажирских поездов – по вариантам).
- Подведение итогов после каждого этапа (смешанная форма оценки).
- Домашнее задание.
- Рефлексия.
В ходе проведения занятия обучающиеся выступали не только в роли учеников, но и в роли преподавателя. Все обучающиеся выполнили поставленные задачи, показали хорошие знания, которые смогут применить при дальнейшем обучении. Занятие прошло познавательно и результативно с отработкой всех основных его этапов.
При проведения рефлексии обучающиеся высказывали каждый свое мнение о проведенном занятии. Было высказано общее мнение о том , что занятие было интересным, данная тема была выбрана удачно для проведения ее именно в таком формате.
На открытом мероприятии присутствовали преподаватели других цикловых комиссий. Общее мнение – занятие прошло на высоком уровне.
