Открытое занятие по теме: «Технический рисунок модели» было проведено 26.11.2020 в соответствии с рабочей программой по дисциплине ОП.01. Инженерная графика по специальности 08.02.10 Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство. Группа ЯРПХ-212 (34-П-9) выбрана для проведения занятия осознанно: обучающиеся заинтересованы в получении новых знаний, для совершенствования своих новых навыков; обучающиеся готовы поддержать преподавателя своим активным участием в работе на занятии.
Характеристика целей и задач, решаемых на занятии: обеспечение процесса совершенствования знаний и способов деятельности обучающихся с использованием современной образовательной технологии ОПЕРЕЖАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ. Создание содержательных организационных условий для самостоятельного применения обучающимися комплекса знаний и способов деятельности. Общеобразовательные задачи: изучить, закрепить, сформировать и систематизировать теоретические знания, практические навыки о техническом рисунке модели, сформировать умения применять полученные теоретические знания. Воспитательные — способствовать формированию самостоятельной деятельности по овладению знаниями, воспитанию трудолюбия, упорства и достижения цели. Развивающие — способствовать развитию умений анализировать, делать заключение.
Цели при проведении открытого занятия были достигнуты в полном объеме. Практическое занятие с элементами педагогической технологии «Опережающее обучение» было грамотно структурировано. Время между этапами занятия распределено рационально, существует логическая связь между различными этапами занятия. Главный акцент на занятии делается на примере конструкции изолирующего стыка. В ходе занятия осуществлялся контроль усвоения знаний, умений, навыков, обучающихся разными способами. Были предложены индивидуальные тестовые задания и групповое задание – разгадать кроссворд.
Кабинет инженерной графики был использован в полном объеме. Технические средства обучения использовались целесообразно: на экране при помощи проектора демонстрировалась презентация, графическая работа в программе AutoCAD.
На занятии царила доброжелательная спокойная рабочая атмосфера, полное взаимопонимание преподавателя и обучающихся. Работоспособность группы мотивировалась дальнейшим применением знаний и навыков этого занятия при получении своей специальности.
Домашнее задание — выполнить графическую работу «Технический рисунок модели», при этом определиться с уровнем сложности. Задания прикреплены к СДО Moodle. Скачать для работы соответствующее задание.
Вывод: пробовать, экспериментировать, применять новые педагогические технологии при проведении занятий, для большей мотивации обучающихся.
Занятие подготовила и провела
преподаватель Буйлова Лидия Владимировна